Erbane geleneği dinleyerek aktarılır. Buna karşılık ritim okuyabilmek, öğrenciye somut bir kolaylık sağlar.
Erişim
Yazılı bir kalıp, aradan zaman geçtiğinde hatırlamayı sağlar ve yeni dağara erişimi açar. Ayrıca toplulukta herkesin aynı kaynağa bakabilmesi pratik bir yarardır. Nota, sesin süresini kesin olarak gösterdiği için hiç duyulmamış bir kalıp okunarak çalınabilir. Bu, dağar genişletmenin en hızlı yoludur.
Yapıyı görmek
Bir kalıp yazıldığında vurguların nereye düştüğü ve boşlukların nerede olduğu gözle görünür hâle gelir. Kulakla çözülmesi uzun süren bir yapı, yazıda hemen anlaşılır. Bu, özellikle aksak usullerde belirgin bir kolaylıktır.
Söyleyerek çalışma
Kalıbın sesle söylenmesi, çalgıya geçmeden yapılan etkili bir çalışmadır. Söylenebilen bir kalıp çalınabilir. Bu yöntem hem gelenekte hem derslerde kullanılır.
Sınırı
Yazı, vurgunun ağırlığını ve yerleşimin inceliğini aktaramaz. Bu incelikler yalnız dinleyerek öğrenilir. Bu nedenle yazı, dinlemenin yerine değil yanına konur.
Derslerimizde ritim okuma ve söyleyerek çalışma birlikte kullanılır.